111 zestawów do nauczania zdalnego trafi do szkół prowadzonych przez Gminę Korzenna. Sprzęt przekazano nieodpłatnie w ramach inwestycji C2.2.1 Krajowego Planu Odbudowy. To wsparcie ma ułatwić prowadzenie lekcji zdalnych i hybrydowych, a także wzmocnić cyfrowe zaplecze placówek.

Zestawy dla uczniów i nauczycieli

Gmina Korzenna otrzymała sprzęt na podstawie umowy zawartej ze Skarbem Państwa – Ministrem Cyfryzacji. W jego imieniu działa Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy.

Każdy zestaw składa się z tabletu piórkowego bez ekranu, słuchawek z mikrofonem, mikrofonu ze stacją do zbierania dźwięku z sali, kamery, wysokiego statywu oraz HUB-a USB.

Takie wyposażenie pozwoli sprawniej prowadzić zajęcia z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Ułatwi też organizację lekcji wtedy, gdy szkoła musi korzystać z formy zdalnej lub hybrydowej.

13 placówek ze wsparciem

Sprzęt trafi do szkół, dla których organem prowadzącym jest Gmina Korzenna. Z zestawów skorzystają uczniowie i nauczyciele z 13 placówek. Nowoczesny sprzęt otrzymają szkoły podstawowe w Janczowej, Jasiennej, Koniuszowej, Korzennej, Lipnicy Wielkiej, Łęce, Miłkowej, Mogilnie, Posadowej Mogilskiej, Siedlcach, Trzycierzu, Wojnarowej, a także Szkoła Muzyczna I stopnia w Korzennej.

Cyfrowe narzędzia

Celem programu jest wyposażenie szkół w urządzenia i infrastrukturę ICT, które poprawiają jakość pracy systemu edukacji. W praktyce oznacza to lepsze przygotowanie do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

Zestawy pomogą w organizacji lekcji online, transmisji zajęć, pracy z materiałami cyfrowymi oraz w komunikacji z uczniami. To ważne szczególnie wtedy, gdy nauka musi odbywać się poza tradycyjną salą lekcyjną albo gdy nauczyciel chce wzbogacić zajęcia o narzędzia multimedialne.

Wsparcie z Krajowego Planu Odbudowy

Przekazanie sprzętu realizowane jest w ramach inwestycji „Wdrażanie inwestycji C2.2.1 Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji”. Chodzi o wskaźnik C12L, czyli zestawy narzędzi informatycznych na potrzeby prowadzenia lekcji zdalnych lub hybrydowych.

Zadanie jest dofinansowane ze środków Unii Europejskiej. Łączna wartość dofinansowania dla wszystkich beneficjentów w kraju wynosi blisko 99,5 mln zł.